Organizar comissão técnica. Integrar os membros da comissão. Desempenhar papel de interlocutor. Promover eventos. Verificar a documentação do atleta perante as entidades de administração esportiva. Controlar o material necessário para o desenvolvimento das atividades. Comunicar a data e o local dos eventos aos interessados. Verificar o local das atividades. Marcar horário e local das atividades. Programar transporte, alimentação e hospedagem. Redigir relatórios técnicos periódicos. Participar de reuniões. Realizar reuniões. Cadastrar beneficiários. Classificar os beneficiários segundo características e dados bio-sociais. Identificar talentos. Selecionar o atleta e o praticante. Coletar dados técnicos e físicos. Indicar atletas para contratação. Determinar filosofia e métodos de trabalho. Determinar os meios e processos das atividades. Programar treinamento e atividades. Definir testes físicos. Fixar objetivos e metas. Analisar os dados físicos e técnicos dos beneficiários. Adequar os exercícios às condições e necessidades dos beneficiários. Avaliar o potencial dos beneficiários. Avaliar os resultados da aplicação do planejamento. Aplicar testes funcionais. Desenvolver treinamento com dados das avaliações realizadas. Desenvolver capacidades cognitivas. Desenvolver qualidades físicas e motoras. Desenvolver qualidades técnicas e táticas. Implementar treinamento técnico, tático e físico. Orientar sobre as regras desportivas. Corrigir erros táticos e técnicos. Orientar aspectos disciplinares, táticos e técnicos. Orientar aspectos comportamentais, sociais, morais e éticos. Aplicar exercícios corretivos de natureza técnico e tática. Aplicar atividades recreativas de desenvolvimento técnico, tático e físico. Observar os relatórios dos aspéctos psicológicos, nutricionais e médicos dos beneficiários. Analisar as condições de competição. Treinar atletas para objetivos fixados. Avaliar o comportamento dos atletas na competição. Coletar dados estátisticos da competição. Utilizar meios de comunicação. Ministrar cursos e palestras. Utilizar gestos e sinais. Utilizar recursos audio-visuais. Utilizar comunicação oral e escrita. Utilizar recursos de informática. Mostrar o movimento a ser realizado. Utilizar desenhos e gráficos. Demonstrar capacidade de atualização. Manter postura ética e moral. Demonstrar capacidade de liderança. Demonstrar capacidade de expressão comunicativa. Demonstrar capacidade de inovação. Demonstrar criatividade. Demonstrar controle emocional.
