Ministrar aulas teórico-práticas. Orientar a leitura e a interpretação de textos, esquemas, gráficos, normas. Apresentar esquemas e painéis explicativos. Realizar demonstrações teórico-práticas. Orientar os alunos para procura de informações específicas. Orientar os alunos sobre diferentes métodos de estudo. Orientar os alunos para diferentes métodos de pesquisa e solução de problemas. Explicar conceitos e princípios. Monitorar o desenvolvimento das atividades de estágios. Operacionalizar intercâmbio com profissionais diversos para complementar o processo de ensino. Solicitar aos alunos a aplicação dos conteúdos desenvolvidos. Adotar diferentes estratégias, métodos, procedimentos de mediação da aprendizagem. Orientar os alunos no manejo de equipamentos, segundo procedimentos técnicos. Orientar os alunos no desenvolvimento de projetos técnicos. Interpretar as pesquisas sobre as necessidades do mercado de trabalho. Definir o perfil profissional pretendido. Participar na elaboração do projeto político pedagógico da escola. Participar do planejamento do curso. Preparar as aulas. Planejar a interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Selecionar conteúdos. Definir metodologias de mediação de aprendizagem. Selecionar material didático e bibliográfico. Diagnosticar o perfil de entrada da demanda. Prever a manutenção de equipamentos e instalações. Definir atividades e cronograma. Participar do planejamento de horários e calendário escolar. Propor a aquisição de equipamentos de segurança. Sugerir aquisição de publicações para acervo bibliográfico. Efetuar avaliação diagnóstica dos alunos. Acompanhar o desenvolvimento da aprendizagem. Compor instrumentos de avaliação. Aplicar instrumentos de avaliação. Efetuar atividades de recuperação de aprendizagem. Analisar especificações técnicas de equipamentos para compra. Avaliar o desempenho de alunos em estágios. Avaliar relatórios de estágios. Consultar diferentes fontes de informação. Pesquisar sobre a área de conhecimento específica e outras afins. Participar de eventos profissionais, cursos, convênios, oficinas, simpósios, feiras. Coletar subsídios para o aprimoramento técnico profissional. Elaborar questões e interrogações na sua área de conhecimento. Informar-se sobre noções básicas para socorrer e encaminhar acidentes de trabalho na sua área. Informar-se a respeito de novos materiais com vistas à preservação do meio ambiente. Elaborar material didático impresso. Desenvolver recursos audio-visuais. Organizar laboratórios, oficinas, empresas juniores. Adaptar equipamentos e utensílios de laboratório. Desenvolver recursos mecânicos, eletroeletrônicos, informáticos, agropecuários, de materiais e outros. Desenvolver aplicativos educacionais. Redigir o plano de ensino. Preencher diários de classe. Produzir relatórios. Preencher requisição de serviços materiais. Preencher registro e controle de equipamentos e materiais. Registrar ocorrências de diferentes naturezas. Preencher fichas de estágios. Produzir laudos técnicos. Proferir palestras e conferências. Ministrar cursos de formação e extensão. Assessorar tecnicamente instituições. Assessorar a própria instituição. Assessorar tecnicamente a comunidade. Realizar consultorias técnicas. Realizar certificação e qualificação. Realizar testes, ensaios, análises laboratoriais. Implementar orientações técnicas para a comunidade. Realizar parcerias. Gerar produtos e projetos. Coordenar processos de seleção. Conceber provas para processos seletivos. Aplicar provas em processo seletivos. Corrigir provas para processos seletivos. Integrar bancas de diversas naturezas. Sensibilizar professores, alunos e funcionários para a importância da higiene e da segurança. Por em prática as normas de segurança, higiene e biossegurança. Recomendar o uso correto de equipamentos de segurança. Vistoriar os equipamentos e instalações. Opinar sobre reformulação das normas de segurança, higiene e biossegurança. Recomendar a manipulação correta de materiais e equipamentos. Promover nos alunos a consciência sobre a importância do ecossistema. Fomentar ações de preservação ambiental. Orientar os alunos sobre o uso correto de produtos químicos. Orientar os alunos sobre a nocividade da produção de lixo. Orientar os alunos sobre os custos sociais do desperdício. Orientar os alunos sobre o manuseio de agentes de risco ao meio ambiente. Orientar para a classificação e destinação do lixo. Encaminhar registros para as autoridades competentes. Encaminhar propostas para a instituição e órgãos externos. Divulgar trabalhos da área profissional. Divulgar o trabalho da escola. Comunicar aos pais informações sobre alunos e a escola. Encaminhar alunos para estágios profissionais. Divulgar propostas de trabalho e convênios. Trabalhar em equipe. Analisar e resolver problemas. Demonstrar flexibilidade. Demonstrar capacidade de gerenciamento da informação. Demonstrar capacidade de mudança. Demonstrar ética profissional. Demonstrar curiosidade intelectual. Demonstrar motivação. Exercer liderança cooperativa. Respeitar as diferenças e diversidades. Observar a evolução das mudanças nas normas técnicas e de segurança. Orientar projetos de pesquisa. Estagiar em instituições. Executar pesquisas. Participar de intercâmbios culturais. Participar de atividades culturais e de lazer. Participar de grupos de estudo e de pesquisa. Instituir intercâmbio com outros profissionais e instituições. Estimular a aprendizagem com autonomia mediante a construção e socialização do conhecimento. Contextualizar continuamente os conteúdos. Estimular a busca de conhecimento. Estimular o raciocínio analítico, hipotético, dedutivo e indutivo. Estimular a aplicação do conhecimento a situações-problema. Integrar continuamente teoria e prática. Estimular valores de solidariedade, convivência coletiva, cidadania e respeito à diversidade. Estimular a capacidade de participar criticamente dos processos de mudança. Estimular o desenvolvimento de habilidades de gestão. Estimular o desenvolvimento de atividades básicas , tais como abstração e comunicação. Propiciar o desenvolvimento de habilidades específicas mediante base tecnológica relevante. Utilizar as metodologias e estratégias de mediação da aprendizagem. Garantir interdisciplinaridade e transdisciplinaridade mediante contextualização. Exercer atividades de coordenação e gestão. Tomar parte em comissões de diversas naturezas. Tomar parte em colegiados. Tomar parte em bancas de concursos internos. Representar a categoria profissional em sindicatos, ordens ,conselhos.
